В этой книге понятия «личность», «время», «смысл жизни» и «сознание» представлены в сложном, но едином теоретическом построении. Ставится много вопросов. Как человек определяет свое место в жизни? Какую память о себе он оставляет в истории или почему обрекается на забвение? Почему величие во зле не выдерживает трезвой критики исторического психолога? Как нравственное осуждение и благодарное восхищение потомков связано с оценкой личности предка по шкале «архаичность – современность» (в границах его исторической эпохи)? Рассматривается психический механизм воздействия искусства на личность. Исследование опирается на научные открытия психологов, филологов, историков, философов фольклористов, этнографов. Гуманитарные теории выступают как мощное средство интерпретации психологических систем. Предложена концепция асинхронной культурно-психологической структуры личности и ее историческая типология. Важное место занимает анализ проблем гуманитарных наук (педагогики, филологии, истории), дается культурно-стилистическое обоснование развития русской литературы, причем утверждается наличие в России полноценной эпохи Возрождения, одним из шедевров которого является Петербург.