Учебник содержит исторические и современные материалы, которыми может воспользоваться студент, осваивающий образовательные программы подготовки социального педагога. Материалы учебника охватывают время развития социальной педагогики от Х до начала XX века. В нем представлены три раздела: первый — включающий рекомендации к анализу истории становления социальной педагогики, второй — охватывающий своим содержанием длительный период первого рождения социальной педагогики в границах X —начало ХХ века, третий — содержащий учебные задания к разным разделам курса. Разделы учебного пособия структурированы таким образом, чтобы можно было проследить становление основных понятий, связанных с поддержкой человека (ребенка), и ее основных структур на протяжении всего описываемого времени. В этом смысле учебное пособие выступает как «путеводитель» по основным структурным образованиям истории социальной педагогики, к ма- териалам которого студент может обращаться при освоении разных предметных программ, входящих в состав общеобразовательной программы подготовки бакалавра социальной педагогики. Поскольку учебное пособие организовано по блочно-модульному варианту, оно может стать основанием для построения разных элективных курсов.